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高大上 人性化 有效果的特训

小艺(叛逆案例)

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  小艺,女,16岁,湖南安化人,从小生活在单亲家庭,和妈妈外公生活在一起。小艺从小很调皮,不爱学习。等到小艺14岁那年妈妈有了新的伴侣,和继父生活在一起,从此也不读书了,白天睡觉,晚上出去玩,过着黑白颠倒的生活。

小艺的妈妈没怎么读过书,也不知怎么教育小艺,总是觉得自己说什么做什么都是为了小艺,希望小艺听自己的话。

  长时间的争吵,小艺选择了离家出走,没过多久自己和朋友打了一次架,住了几天院,出院之后被送来了正心。

  一对一心理疏导老师了解到小艺和妈妈矛盾很深,极少沟通。小艺本身对生活和学习没有规划和目标,整天混日子,性格也是大大咧咧的。

  心理老师通过心理健康教学方案1探索自我:自我的优点缺点、别人眼中的我2认知重塑:合理情绪、认知的局限性、个体归因方式3行为引导:模仿与替代、自我管理、榜样的力量、偶像大比拼4人际交往:换位思考、家庭关系、同伴关系、危机应对、良好沟通。生活老师从细节入手,手把手教她洗衣,打理个人卫生,正确对待自己的生理期。慢慢地小艺感受到正心家人般的生活氛围,打开心扉,每天都在进步,成长。



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