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宋同学(叛逆案例)

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宋同学,男,16岁,江西萍乡人。他曾经学习拔尖,是父母的骄傲。但自从初中起,开始出现了逃学厌学,叛逆不听父母老师的话,导致成绩直线下降。父母都是生意人,除了定期给零用钱外,平时很少有时间去管教孩子和孩子沟通。孩子出现问题后,除了打骂孩子外,没有什么太好的办法。逃学厌学叛逆问题反而更加严重。最后因为网络游戏放弃了学业,天天泡在黑网吧,每天抽几包烟。为了要钱,经常和妈妈争吵,甚至大打出手。本应是青春年华,优秀学子的年纪,却成了父母,爷爷奶奶,老师眼中的头疼孩子

针对宋同学,首先,心理老师和他进行心与心的沟通交流,建立相互信任,不仅成为他的老师,还成为他的朋友,了解到他导致逃学厌学叛逆的心理根源,抚慰他烦躁,不安,易怒,空虚的心理。其次,采用专业的厌恶疗法让他摆脱厌学,叛逆的情绪,重新建立起学习的兴趣和信心,提高学习成绩。同时,采取认知行为疗法,让他认识到逃学,厌学和叛逆是一种危害自己,更是伤害父母,老师和关心他的人的一种巨大的错误行为,让孩子认识和学会判断行为对与错,不再逃学厌学叛逆。

最后,通过国学励志感恩教育,让孩子从国学励志中建立志向,拥有品德,学会感恩,感恩父母,理解父母,不再让父母失望,痛心。做一个让父母安心放心的,让老师同学喜欢的优秀少年。

宋同学经历在正心教育一年的锻炼和学习,在老师的心理疗法和引导下,完成了正心的国学励志感恩课程,甩掉了逃学厌学,也脱离了叛逆。在毕业典礼上,宋同学说出了心里话:在正心最大的收获就是学会了如何做人做事,遇事考虑别人的感受和后果。

现在宋同学重新回到了学校,以积极阳光的心态迎接每一天



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